| تعداد نشریات | 43 |
| تعداد شمارهها | 1,840 |
| تعداد مقالات | 14,938 |
| تعداد مشاهده مقاله | 41,157,558 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 15,994,374 |
| 1. | پژوهشنامه روانشناسی مثبت ، سال نهم، شماره چهارم ، پیاپی (36)، زمستان 1402 | |
| 2. | طراحی و اعتبارسنجی الگوی شوخطبعی سازمانی: رویکردی آمیخته | |
| صفحه 1-30 | ||
| حسن اسماعیلیان؛ هادی تیموری؛ آرش شاهین | ||
| 3. | رابطه هیجانهای پیشرفت مثبت تحصیلی، هیجانهای پیشرفت منفی تحصیلی، و راهبردهای یادگیری با نقش واسطهای رضایتمندی تحصیلی | |
| صفحه 31-56 | ||
| زهره قاسمخانی؛ افسانه توحیدی؛ آناهیتا تاشک | ||
| 4. | آموزش ذهنآگاهی نوجوانمحور بر تابآوری تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانشآموزان دختر با علائم اضطراب اجتماعی | |
| صفحه 57-76 | ||
| ساناز سولاری؛ سید حمید آتش پور؛ نرگس کشتی آرای؛ علی مهداد | ||
| 5. | تأثیر برنامه آموزش والدگری مثبت بر سلامت روانی و رضامندی زناشویی مادران دارای کودک اختلال یادگیری ویژه | |
| صفحه 77-92 | ||
| شهروز نعمتی؛ محمد باردل؛ ناهید محمدی؛ مهرناز جبلی آده؛ نسرین حسین پور | ||
| 6. | رابطه ساختاری پریشانی روانشناختی و معنای زندگی در مردان با واسطهگری احساس تنهایی | |
| صفحه 93-114 | ||
| هامون بابائی؛ عزت اله احمدی | ||
| 7. | .ارائه مدلی برای رفتار سازمانی مثبت گرا در صنایع خلاق | |
| صفحه 115-136 | ||
| مهدی یزدان شناس؛ حامد دهقانان؛ سیدمجتبی محمودزاده؛ محمدحسین شجاعی | ||