تعداد نشریات | 43 |
تعداد شمارهها | 1,658 |
تعداد مقالات | 13,565 |
تعداد مشاهده مقاله | 31,197,211 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 12,286,910 |
1. | Native and Non-native Teachers’ Pragmatic Criteria for Rating Request Speech Act: The Case of American and Iranian EFL Teachers | |
دوره 6، شماره 1، فروردین 2017، صفحه 67-84 | ||
Minoo Alemi؛ Neda Khanlarzadeh | ||
2. | Teacher Scaffolding in English-Medium Content-Based Instruction: Modes of Classroom Interaction | |
دوره 12، شماره 3، مهر 2023، صفحه 43-66 | ||
Zahra Kamrani؛ Zia Tajeddin؛ Minoo Alemi | ||